1. راهنمای ارزشیابی تکوینی و ارزشیابی مجموعی از: آموخته های دانش آموزان
پدیدآورنده : بنیامین اس .بلوم - ج .توماس هستینگز - جرج اف .ماداوس ,,بلوم بنجامین سمیوئل. 1913 -
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : شاگردان - ارزشیابی
رده :
LB
1117
/
ب
8
ر
2


2. راهنمای ارزشیابی تکوینی و ارزشیابی مجموعی از: آموختههای دانش آموزان
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳- م.، Samuel Benjamin ,Bloom
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : آزمونها آموزش و پرورش
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ب
۸
ر
۲


3. راهنمای ارزشیابی تکوینی و ارزشیابی مجموعی از: آموختههای دانشآموزان
پدیدآورنده : نویسنده: بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳م-
کتابخانه: كتابخانه بزرگ آيت الله العظمي مرعشی نجفی (ره) (قم)
موضوع :

4. طبقه بندی هدفهای پرورشی : کتاب اول حوزه شناسی
پدیدآورنده : بلوم ،بنجامین سمیوئل ،1913- ?Bloom, Bengamin Samuel. ویراستار,ماکس دی ... ]و دیگران [ ; ترجمه علی اکبر سیف ? خدیجه علی آبادیتالیف کمیته ممتحنان دانشگاهی ? ویراستار بنجامین اس . بلوم ? باهمکاری
کتابخانه: کتابخانه آیت الله طالقانی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،آموزش و پرورش - هدفها و نقشها،
رده :
370
/1
ط
449


5. طبقه بندی هدفهای پرورشی : کتاب اول حوزه شناسی
پدیدآورنده : بلوم ،بنجامین سمیوئل ،1913- ?Bloom, Bengamin Samuel. ویراستار
کتابخانه: کتابخانه ابن سینا (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،آموزش و پرورش - هدفها و نقشها،
رده :
370
،
/1
،
ط
449


6. طبقهبندی هدفهای پرورشی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳- م.، Samuel Benjamin ,Bloom
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : هدفها و نقشها آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۷
/
ب
۸۹


7. نظام تصنیف الاهداف التربویه
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : آموزش و پرورش - هدفها و نقشها
رده :
LB
۴۱
/
ب
۸
ن
۶


8. نظام تصنیف الاهداف التربویة
پدیدآورنده : تحریر بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳م-
کتابخانه: كتابخانه بزرگ آيت الله العظمي مرعشی نجفی (ره) (قم)
موضوع :

9. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳ - Bloom, Benjamin Samuel
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹ ۱۳۷۴


10. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل Bloom, Benjamin Samuel ۱۹۱۳-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی شاهرود (سمنان)
موضوع : آموختن - روانشناسی,موفقیت تحصیلی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹


11. ويژگيهاي آدمي و يادگيري آموزشگاهي
پدیدآورنده : بلوم، بنجامين سميوئل
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : يادگيري - روان شناسي ◄ موفقيت تحصيلي ◄ روانشناسي تربيتي
رده :
370
/15
ب
672
و


12. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳- Bloom, Benjamin Samuel
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : روانشناسی یادگیری
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹ ۱۳۷۴


13. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم ، بنجامین سمیوئل Bloom, Benjamin Samuel ۱۹۱۳-
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع : آموختن - روانشناسی,موفقیت تحصیلی,روانشناسی تربیتی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ب
۶۷۲
و
۱۳۷۴


14. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳ - Bloom, Benjamin Samuel
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹ ۱۳۷۴


15. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳م-
موضوع :
۱۲ نسخه از این کتاب در ۱۲ کتابخانه موجود است.
16. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل ۱۹۱۳ -
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموختن - روانشناسی,موفقیت تحصیلی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹ ۱۳۶۳


17. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳- م.
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹


18. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی,Human Characteristics and School Learning
پدیدآورنده : بنجامین س . بلوم ,,بلوم. بنجامین سمیوئل. 1913 -
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : آموختن - روانشناسی
رده :
LB
1051
/
ب
8
و
9


19. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی Human characteristics and school learning
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳ - م.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,موفقیت تحصیلی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
و
۹ ۱۳۶۳


20. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی Human characteristics and school learning
پدیدآورنده : بلوم، بنجامین سمیوئل، ۱۹۱۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,موفقیت تحصیلی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸
/
و
۹

